Information v. 8

Dags för ny information!

En härlig vecka då vi gått från känslan av vår till vinter igen! I vår hall finns massor av kvarglömda kläder på ett bord. Snälla, titta om ni känner igen något och ta med det hem! Vi behöver hjälp med att få det fint i hallen igen. De kläder som inte hämtats i slutet av nästa vecka kommer vi att skänka vidare.

Härligt att det fungerar så bra med läsläxan, i stort sett alla lämnar in i tid och är det någon som inte lämnat kommer den snabbt tillrätta:) Bra jobbat även med tabellerna, det märks att ni tränar! Som jag skrivit tidigare kommer det inte hem någon ny läxa den här veckan då vi har sportlov nästa vecka. Men… självklart måste alla läsa även under lovet:) Jag skickar hem ett läsbingo i morgon (fredag), jag har utlovat en belöning om alla gjort sitt bästa och lämnar tillbaka bingolappen efter lovet. Barnen behöver er hjälp att hitta bra stunder för läsningen.

Så här ser bingolappen ut!

 

 

 

 

Vad har vi arbetat med:

Matematik:

  • talen 13, 14, 15, 16, 17 och 18
  • tabellträning
  • samtalat om vart vi möter siffror och tal, ex, telefonnummer, adresser, klockan, datum, födelsenummer, registreringsnr. på bilen, m.m. vi gjorde sedan en bilduppgift med siffror som ni säkert sett i vår hall då ni hämtat. (se bild)
    svenska:
  • skrivit berättelser
  • skrivit s-ord på ipaden
  • haft tyst läsning
  • vi högläser Sandvargen

No:

  • vi har sorterat föremål efter färg och sedan form

So:

  • Vi har sett på lilla aktuellt och sammanfattat nyheten om ”fejknyheter”

Vecka 10

Vi ska åka skridskor i ishallen på onsdag 8/3, vi tar bussen som går kl. 8:15

Ha nu en bra vecka, oavsett om ni har ledigt eller inte!

//Britt-Marie


Prenumerera på nya blogginlägg

information v. 7

Hej!

Vilka underbara vinterdagar vi haft, strålande sol med lagom temperatur. Många av barnen åker skridskor på rasterna och alla hade möjlighet att åka på idrotten i onsdags. idag var det simträning, även träning i att promenera. Det är ganska långt att gå ända till Midgårdsbadet, dit gick helt smärtfritt, men när vi skulle hem blev det en del ”tandagnissel” över ork, törst och hunger.

Spännande att vi fått sådan uppmärksamhet kring mitt uppdrag som läsombud och att Kalle, Lovisa och Viktoria fick vara med i inslaget, hoppas att ni alla haft möjlighet att se det, Ni som har facebook tittar på Kommunens facebooksida. Jag trodde att det fungerade med att jag länkade till filmen, vilket jag gjorde i går kväll men det stötte på patrull. Vi i klassen har pratat om budskapet, vikten av att läsa i många olika situationer i skolan, hemma och ute i ”omvärlden”, på så sätt kan vi bli riktiga stjärnläsare!!

Vi firade alla hjärtans dag, genom att dekorera vårt klassrum och fick äta pannkakor med grädde och sylt till lunch!

Vad har vi arbetat med:

Svenska:

  • Vi har skrivit till bild
  • tyst läsning
  • högläst färdigt Våffelhjärtat, för att barnen skulle få en förnimmelse av känslan barnen i boken hade när fasterfarmor bjöd på våfflor, bjöd jag på våfflor och hallonsylt!
  • Vi arbetar på med ”den magiska kulan”, läs- och skrivläxan. Vi gör ”karusellövningen” utifrån bilder från kapitlet som jag berättade om förra veckan. Sedan har vi läsgrupper då vi visar allas skrivläxor och lär av varandra.

Matematik:

  • Vi har börjat med den nya matematikboken!!!
  • tiokamraterna, bra att kunna, om man vet att 7+3 är tio kan man använda det när man räknar ut 7+6, då kan man tänka 7+3+3 alltså 10+3 är 13.
  • tabellträning

Nästa vecka:

Läxan lämnas in på onsdag, det blir ingen ny läsläxa då vi har sportlov v.9! Vi kommer att ha idrott både onsdag och torsdag!

Trevlig helg!

//Britt-Marie


Prenumerera på nya blogginlägg

Info v. 6

Hej!

Vilket härligt vinterväder vi haft i veckan! Nu är isen spolad och okej att åka på (dock ska det bli varmare temperaturer igen) barnen kommer att kunna åka på 12:30 rasten. De får ha klubba men inte puck (de får ha bandyboll). Här i skolan arbetar vi flitigt, ett barn sa: – jobbade förskoleklassbarnen också så här hårt!? Angående läxan, meningen är att barnen ska läsa läsläxan flera dagar fram till att den ska tillbaka på onsdagen. Ni vet hur viktigt det är med mycket lästräning. Tabellpappret skall även det göras vid fyra olika tillfällen och tabellen de skrivit viks bort innan en ny görs.

Vad vi arbetat med:

Matematik:

  • Vi har gått igenom vad ental, tiotal och hundratal är
  • tabellträning
  • talen 11 och 12
  • Nu har snart alla barnen hunnit med att räkna de sidor som är mest betydelsefulla. De får ta hem den och räkna de överstrukna sidorna när det passar (de behöver inte ta med den och visa). För att ni ska vara säkra på att de gjort det de ska har jag skrivit att de är klara på den sista sidan, står inget där ska den tillbaka till skolan.

Svenska:

  • vi har skrivit ord som börjar på M och meningar på iPaden.
  • vi har läst en fantastisk bok som heter ”Pudlar och pommes”, den handlar om tre hundar och vovven som måste fly från sitt land. Be barnen berätta. Barnen har fått återberätta och vi har gjort heta stolen där ett barn fick låtsas vara en av bokens karaktärer och så fick vi andra träna på att ställa frågor.

  • Jag högläser en kapitelbok som heter ”Våffelhjärtat”, vi har sedan samtalat om vilka egenskaper huvudpersonerna Trille och Lena i boken har.

  • Den här vecka har vi frångått parläsningen ett tag och nu så läser alla tyst i stället. Alla barnen har fått ett nytt bokmärke där de kan se de olika personerna som symboliserar de olika läsförståelsestrategierna.

So:

  • tittat på lilla aktuellt skola och sammanfattat och skrivit om en nyhet.

No:

  • Vi har arbetat med vad olika material är och vad de kan användas till, ex metall, plast, tyg och trä.

Nästa vecka:

Läxan lämnas in på onsdag! Vi ska bada på torsdag och vår simtid är 8:30 vilket betyder att alla barn behöver vara här på skolan till 7:50 så att vi hinner både att gå dit och byta om.

Trevlig helg!

//Britt-Marie


Prenumerera på nya blogginlägg

ang. mitt uppdrag som läsombud för Galaxskolan

I dag är det en artikel i SBMT http://www.unt.se/sigtunabygden/de-ska-fa-barnen-att-lasa-mer-4530743.aspx ang. kommunens satsning på högläsningens betydelse, och uppdraget som läsombud. Denna artikel har fått lite ”ringar på vattnet”. Först hörde författaren Kennet Pettersson som skrivit böckerna om hunden Tjabo av sig, han vill komma till oss på Galaxskolan och högläsa. I dag kontaktade Christian Christensen ansvarig på Sigtuna kommun för sociala medier mig och vill göra en intervju med mig och några av barnen. Jag bifogar hans brev.

//Britt-Marie

Hej!

Sigtuna kommuns barn- och ungdomsförvaltning gör nu en stor lässatsning i våra skolor. Ett led i detta är att införa s.k. läsombud. Förstelärare Britt-Marie Nilsson är ett sådant ombud och vi kommer att intervjua henne om denna satsning för publicering på Sigtuna kommuns Facebookkonto.

Det är viktigt att få med barnens perspektiv på detta; vad tycker de är roligt, svårt eller utmaningarna med att läsa?

Därför har vi bett Britt-Marie Nilsson kontakta vårdnadshavare till ett par elever som skulle kunna ställa upp och prata om frågorna ovan.

Vi på Sigtuna kommuns kommunikationsavdelning behöver ditt godkännande att publicera (rörliga)bilder på ditt barn på vårt Facebookkonto. Utöver det ansvar vi har att agera efter PUL(Personuppgiftslagen) så har vi interna krav på vad vi publicerar på vårt Facebookkonto.

Bilderna ska ge en positiv spegling av såväl kommunens verksamhet som de personer som avbildas. Bedömer vi det som tveksamt så publiceras inte bilden.

Vi arkiverar inte bilder tagna under nämnda period för publicering i andra kanaler ägda av Sigtuna kommun. Skulle vi vilja ha den möjligheten kontaktar vi dig som vårdnadshavare för godkännande.

Mvh

Christian Christensen

Ansvarig sociala medier, Sigtuna kommun

073-6613835


Prenumerera på nya blogginlägg

Grupparbete kring läsläxan

Idag hade vi ett grupparbete utifrån kapitlet vi läst i läsläxa. Jag hade förberett med fyra bilder från kapitlet, barnens uppgift var att i sin ”läsgrupp” komma överens om en mening som passade till bilden. Skriva ner den och sedan byta till nästa bild. Det blev en aktivitet med ett livligt samtal kring det lästa och att träna på att skriva meningar. Ett utmärkt tillfälle att lära av varandra.

//Britt-Marie


Prenumerera på nya blogginlägg