Information v. 46

Hej!

Flera barn har i veckan drabbats av förkylningar, framförallt feber och maginfluensa! För att minimera spridningen på maginfluensan är det viktigt att ni ser till att barnen stannar hemma i 48 timmar efter de har slutat att kräkas.

Som ni redan sett (det veckans hjälpare skrivit) har vi gjort en hel del i veckan. Vi avslutade veckan med en gemensam tillbakablick av vad vi arbetat med i veckan (se bild)

Arbetet med faktatexterna kommer att sättas upp på skolans väggar till Nobeldagen, det är år 5 och år 2 som kommer att göra detta arbete. Den 8/12 kommer vi som jag berättat om tidigare att ha prisutdelningsceremoni och lunch med tre rätter. Den dagen önskar vi att alla barn (och vuxna) har extra festliga/fina kläder

Vi har börjat med en tankebok, första uppgiften var att skriva vad en tanke är. Idag fick de svara på frågan om hur det kom sig att det var så stökigt i går på eftermiddagen och vad vi kan göra åt det. När jag skrev stökigt menade jag att det var ganska livat i klassrummet, fler tjafsade ute i hallen vilket ledde till att några blev osams. Självklart var det några barn som trodde att jag menade oreda och svarade därför att vi behöver tänka på att plocka undan efter oss. Men de som tänkte som jag menat kom med fler bra förslag. ”vi behöver röra på oss efter lunchen kanske kan vi göra röris”, ”sätt upp en lapp med att vi ska vara tysta”, ”alla måste påminna varandra om att vara snälla”, ”det måste vara en vuxen i hallen när vi ska ut på rast”. Mycket kloka reflektioner/tankar.

I matematiken har vi nu lärt oss att ställa upp i subtraktion, viktigt att tänka på är om det räcker eller att man måste låna ett tiotal och göra om det till tio ental. ex. 34-15=

34                                                                                                                                        -15      ( fyra minus fem, det går inte!! Låna ett tiotal från trean och gör om det till tio ental. Då får man 14-5 )

Tack för att ni var så snabba på att svara vilken roll barnen kan tänkas vara i luciatåget. Jag saknar fortfarande svar från fem stycken, hör av er till mig så jag kan planera tillsammans med Gunilla och Emil.

Nästa vecka:

Måndag; Vi tar bussen ner till Kulturskolan för att dansa. Vi åker på rasten 12:30 och kommer tillbaka straxt efter 14:00

Onsdag; Idrott och läxan lämnas in.

Torsdag; läxan kommer med hem.

Fredag; Idrott.

Trevlig helg!

Britt-Marie

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckans hjälpare skriver (v.46)

hej alla  föräldrar.

den här veckan har vi fått hem läxan .

vi har haft mattegrupper vi lärde oss att man ställde upp minus tal.

vi har fått en lärarstudent som heter Anna, hon har hjälpt oss.

vi tittade på lilla aktuellt och pratade om nyheterna och vi skrev på olika papper om dom.

och vi har skrivit en faktatext om flera djur.

vi fick en tankebok och vi skriver tankar i boken.

hälsningar Alexander och Larin.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Info. V. 45

Hej!

Vi har i veckan räknat ut att vi har gått i skolan över 50 dagar exakt 53 dagar sedan sommarlovet. Vi tränar på positionssystemet växlar ental till tiotal osv. Vi tänker fira när vi har gått i 100 dagar.

Det här passar perfekt då vi även i matematikboken arbetar med positionssystemet! Vi har den här veckan börjat med uppställning addition, även med tiotalsövergång. Tiotalsövergång är klurigt då de behöver veta att det är ett tiotal de flyttar upp i tiotalsraden! Öva gärna hemma, ni kan skriva upp tal som barnen löser. se ex. nedan!

Vi har gjort de tre matematikproven som ingår i skolverkets bedömningsstöd, det är liknande de som vi gjorde i slutet av ettan och som ni fick se på utvecklingssamtalen. Vi kommer också att kartlägga läsningen och vi kommer att skriva, det ingår också i bedömningsstödet.

Vi har pratat om att vi kommer att fira Nobel den 8 dec, detta kan ni nu se i kalenderfliken där en almanacka finns så att ni kan se i förväg vad vi ska göra! Under Nobledagen kommer vi att utdela priser, då i litteratur- och fredspris från år 3 kan man även vara med och tävla om ett pris i musik. Litteraturpriset kommer att delas ut till bästa dikt så det har vi övat på! Vad gäller fredspriset kommer det att tilldelas den som är en god kamrat, tar ansvar, är schysst och bidrar till att andra mår bra. Nedan kan ni se några bidrag till dikt tävlingen.

I dag har alla fått den utlovade belöningen för läsbingot! De fick lägga den i sin ryggsäck så får Ni bestämma när den ska ätas.

I dag har vi börjat att öva på luciasånger, som ni säkert vet är det år 2 som ansvarar för luciaframträdandet som kommer att vara onsdagen den 13 december och då ute. Mer information om hur och tid kommer senare. Vi har fått reda på att det även är år 2 som ska ordna med Galaxskolans traditionella pepparkakshuslotteri. Därför frågar jag er om det är någon familj som vill ta på sig att baka ett pepparkakshus. Som ni vet går vinsten för lottförsäljningen oavkortat till vår vänskola i Burkina Fazo. Hör av er till mig så fort som möjligt om ni har lust att baka!

På måndag kommer Anna som är lärarstudent till oss, hon kommer att stanna i nästan tre veckor.

I går torsdag kom läxmappen med hem, stötta barnen med att göra sin läxa och att den kommer tillbaka på onsdag. Egentligen behöver jag nog inte påminna er mer, måste säga att ni och barnen är otroligt duktiga att få detta till en rutin!

Trevlig helg!

Britt-Marie


Prenumerera på nya blogginlägg

Läsutmaning

Hej!

Nu är det dags för ett lov från skolan och så klart ska det inte vara några läxor. Som ni redan vet så är läsningen så viktig att hela tiden hålla igång. Jag hoppas att barnen läser en liten stund varje dag, oavsett om det är lov eller inte. Det kan vara en serietidning, på mjölkpaketet eller en bok som intresserar. Jag skickar hem en läsutmaning och vi har pratat om den i skolan och på barnens reaktioner förstår jag att de tycker att det ska bli kul.

Det finns även att litet mattepyssel, det är såklart frivilligt men har man lite tid över en dag och vill ha något att göra så finns den med.

Läsutmaningslappen ska tillbaka måndag den 6/11 och jag har utlovat en liten belöning!

Ha det gott!

Britt-Marie

 


Prenumerera på nya blogginlägg

FN-dagen och barnkonventionen

Hej!

I onsdags var det FN-dagen och vi har samtalat om barns rättigheter. Vi inledde dagen med att alla barnen fick svara på frågan ”alla barn borde…” då jag ropade upp på morgonen. det blev svar som ”alla barn borde få mat, sova ordentligt, få leka, gå i skolan, få ha en familj, lära sig, vara snälla, kunna skriva, kunna låsa, få göra vad de vill, ha vänner, få leva lyckligt”. Allt detta stämmer väl överens med vad barnkonventionen säger. Senare fick de i par skriva av en artikel och skriva vad de tycker att den betyder. Här är några utav barnens tankar:

Alla barn ska ha rätt att få hjälp snabbt om det händer något farligt som till  exempel en naturkatastrof. alla barn ska vara trygga och få hjälp snabbt. man måste se till att inte barnet drunknar om man är i simhallen och hålla ett öga på barnet. vi måste hjälpa fattiga och ge dom pengar. och stödja cancer. hjälpa föräldrarna hemma. zaid och lara

Alla barn ska ha rätt att växa upp med kärlek, vänskap och fred runt omkring sig utan rädsla och hat. Det betyder att alla barn ska växa upp med kärlek från sina föräldrar. och känna sig trygg i skolan och hemma. Att inte ha krig i länder. att inte bråka med sina syskon. Att inte säga fula ord.                                                                     Evelina och Konstantina

Alla barn ska ha rätt att växa upp och utvecklas till starka och sunda människor. Alla barn måste äta och gå i skolan och träna och må bra. vi har familjer vi har kompisar och vi får leka. man kan ge fattiga människor pengar.                    Benjamin Ah och Oliver A

Alla barn har rätt att gå i skolan och också har rätt att leka och ha roligt. Vi får göra det i alla fall.                                                                                                        Benjamin A och Alexander

Alla barn som har något handikapp ska ha rätt att få den hjälp och omsorg som passar dem. Det här betyder att om man har handikapp så måste man få hjälp och om man har rullstol och man inte kan gå upp för en trappa så måste det finnas en hiss och om man har svårt för saker till exempel om man tycker något är svårt i skolan matematik eller svenska så måste man få hjälp.                                                                Moussa och Marcus

I den stora hallen har vi satt upp bilder och texter som vi skrivit, så dit kan ni gå och titta.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Vårt klassmys

God kväll!

Då har vi haft vårt klassmys och vilken trevlig tillställning det blev! Vi tittade på Kalle och chokladbutiken, åt gott och fick se ett dansuppträdande som några tjejer i klassen tränat på.

Från oss alla vill jag tacka de föräldrar som hade möjlighet att hjälpa till den här gången. Det blir säkert något mer tillfälle som jag ber om er hjälp och då kan säkert någon annan hjälpa till.

Här kommer några bilder.

Trevlig kväll!

Britt-Marie

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Info v. 42

Hej!

Då har en vecka gått igen! Då jag nu får hjälp att skriva på bloggen av veckans hjälpare tänker jag skriva kortare inlägg. Om barnen berättat att David gjort illa sig stämmer det! Han spelade fotboll och föll så illa att han gjorde illa både ett knä och ena axeln. David är nu sjukskriven. Vi önskar honom krya på sig!

Arbetsmoralen fortsätter i klassrummet, det känns positivt och alla gör sitt bästa! Så fort man är klar med en uppgift ber man om en ny!

När vi arbetar tillsammans med 2B i mattegruppen arbetar vi med begrepp, de får träna på begreppen i par och sedan löser vi uppgifter där begreppen ingår tillsammans. Samma begrepp återkommer vid fler lektionstillfällen då repetion av begreppen är viktigt för att de ska befästas. Nu har vi arbetat med ung-yngre-yngst, gammal-äldre-äldst, lång-längre-längst samt halvera och hälften. Vi brukar avsluta med något praktiskt och den här veckan var det att bygga figurer efter en bild, inte helt enkelt.

Nästa vecka:

tisdag: FN-dagen, vi kommer att arbeta med barnkonventionen. Kanske får ni se något här på bloggen.

onsdag: idrott och läxmappen lämnas in.

torsdag: klassmys, läslovsutmaning kommer hem. Ingen vanlig läxa över lovet!

fredag: idrott

Trevlig helg!

Britt-Marie


Prenumerera på nya blogginlägg